判斷題描述是收集資料的過程，又是個案工作者協(xié)助案主表達(dá)情緒的過程。
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在提問過程中，要注意的問題包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果服務(wù)對象長期保持沉默，需要社會工作者進(jìn)一步引導(dǎo)會談，采取的做法可以是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
通過四個發(fā)展階段，人本主義從一種理論構(gòu)建和價值觀導(dǎo)向逐漸進(jìn)入輔導(dǎo)階段。
題型：判斷題
下列屬于反應(yīng)性治療技巧的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
建議是社會工作者以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，針對決定或行動所提出的強(qiáng)迫性意見。
題型：判斷題
心理與社會治療模式認(rèn)為，個人的心理發(fā)展由社會環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。
題型：判斷題
“自我概念”指服務(wù)對象真正、本身的自己。
題型：判斷題
弗洛伊德將認(rèn)知理論引入到行為主義。
題型：判斷題
系統(tǒng)脫敏法的三個步驟是松弛訓(xùn)練、定出焦慮層次表、進(jìn)行系統(tǒng)脫敏程序。
題型：判斷題
鼓勵是籠統(tǒng)評價個人素質(zhì)，不用針對具體情景或服務(wù)對象的具體行為和話語。
題型：判斷題