A.短跑后、跳高前
B.跳高后、短跑前
C.短跑、跳高之后
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A.鼻
B.口
C.鼻和口同時(shí)
A.強(qiáng)度、力量、耐力
B.速度、高度、遠(yuǎn)度
C.素質(zhì)、技術(shù)、意志
A.單腳
B.跨跳
C.跨步跳
D.跳躍
A.超量恢復(fù)階段
B.工作階段
C.相對(duì)恢復(fù)階段
D.復(fù)原階段
A.400米
B.398.116米
C.396米
D.394米
最新試題
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
教材分析核心的最里層是教材的()。
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時(shí)兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無(wú)名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動(dòng)作為()
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作,從而進(jìn)入起跳階段。
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?()。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)()。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()