A.矛盾分析
B.功能分析
C.技術(shù)系統(tǒng)的進化
D.事物的對立統(tǒng)一規(guī)律
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你可能感興趣的試題
A.收音機、冰箱、互聯(lián)網(wǎng)
B.書、電視、電話
C.電子管、珍妮紡紗機、鋸
D.微波爐、縫紉機、火藥
A.TRIZ方法
B.試錯法
C.組合創(chuàng)新法
D.列舉法
A.技術(shù)創(chuàng)新方法
B.產(chǎn)品開發(fā)方法手段
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)規(guī)律方法
D.發(fā)明問題解決理論
A.經(jīng)驗
B.實踐
C.試錯
D.知識
A.技術(shù)性全過程
B.產(chǎn)品開發(fā)全過程
C.科學(xué)管理全過程
D.商業(yè)化全過程
最新試題
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
想象需要經(jīng)驗和知識,同時會受時空的限制。
頭腦風(fēng)暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法,同時也是個人創(chuàng)造技法。
創(chuàng)造學(xué)是在眾多門類的自然科學(xué)、社會科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性學(xué)科。
創(chuàng)造活動手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
信息交合法采用強制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們在原來無緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級階段。
仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實際問題。
在我們進行創(chuàng)新思維時,應(yīng)該考慮法則和定理的作用,遵守一定的規(guī)則,無序思維是不能催發(fā)創(chuàng)造性想法的。
歸納法強調(diào)指由一般到個別。
創(chuàng)意離我們的生活很遙遠。