A.以文憑論人才
B.要善于發(fā)掘意志堅(jiān)強(qiáng)的人
C.要善于發(fā)掘遇到危機(jī)不迷失方向,勇往直前的人
D.要善于發(fā)掘具有開(kāi)拓、創(chuàng)新精神的人
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A.由赫西和布蘭查德提出
B.是一個(gè)重視下屬的權(quán)變理論
C.有五種領(lǐng)導(dǎo)方式
D.也叫情景領(lǐng)導(dǎo)理論
A.高關(guān)懷低定規(guī)
B.低關(guān)懷高定規(guī)
C.低關(guān)懷低定規(guī)
D.高關(guān)懷高定規(guī)
A.領(lǐng)導(dǎo)者的特性可以通過(guò)后天培養(yǎng)
B.領(lǐng)導(dǎo)者的特性來(lái)源于生理遺傳
C.領(lǐng)導(dǎo)者的特性可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)造就
D.領(lǐng)導(dǎo)者的特性可以在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中形成
A.監(jiān)督能力
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.決斷能力
D.自律能力
A.威信
B.某些特殊條件
C.職權(quán)
D.職位
最新試題
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
群體沖突的原因可能包括()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
下列哪一項(xiàng)不屬于能力的基本分類?()
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()