A.扶正驅(qū)邪
B.揚(yáng)善懲惡
C.知榮明恥
D.安定有序
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A.有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件
B.有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)生活健康發(fā)展的必要前提
C.有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證
D.有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程序的重要標(biāo)志
A.誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)
B.誠實(shí)是大學(xué)生全面發(fā)展的前提
C.誠信是大學(xué)生進(jìn)入社會的“通行證”
D.以上三項(xiàng)都是
A.毫不利己
B.顧全大局
C.熱心公益
D.遵紀(jì)守法
A.博學(xué)之
B.審問之
C.慎思之
D.明辨之
A.道德能夠影響經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、鞏固和發(fā)展
B.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的一種重要的精神力量
C.道德是提高人的精神境界、促進(jìn)人的自我完善、提供人的全面發(fā)展的內(nèi)在動力
D.道德發(fā)展作用的性質(zhì)都是一樣的
最新試題
奉獻(xiàn)精神傳遞社會溫暖，能夠（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對公民最基本的道德要求。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）