A.哈耶克
B.約翰·梅納德·凱恩斯
C.大衛(wèi)·休謨
D.大衛(wèi)·李嘉圖
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A.150
B.200
C.250
D.300
A.法律
B.基礎(chǔ)
C.人權(quán)
D.發(fā)展
A.發(fā)達(dá)國(guó)家支援
B.政策
C.投資
D.廉價(jià)勞動(dòng)力
A.胡塞爾
B.馬林諾夫斯基
C.皮埃爾·布爾迪厄
D.列維·斯特勞斯
A.競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈
B.考場(chǎng)管理寬松
C.參考人數(shù)過(guò)多的社會(huì)情勢(shì)
D.階層不平衡的社會(huì)生態(tài)
最新試題
獎(jiǎng)勵(lì)能夠提升道德水平。
若通過(guò)選舉競(jìng)選來(lái)決定管理者的歸屬,在沒(méi)有完善的制度約束下,那么一定會(huì)產(chǎn)生“拉票”甚至賄選的情況。
孔子推崇“富而無(wú)驕”者,認(rèn)為這是富有之人的最高境界。
凱恩斯認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是人類(lèi)社會(huì)永恒的問(wèn)題。
目前我國(guó)研究生入學(xué)考試的問(wèn)題在于,考試題目質(zhì)量不高,信度、效度較低。
中國(guó)教育應(yīng)提供一個(gè)寬容、自在、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才有利于創(chuàng)新性人才的產(chǎn)生。
好奇心是人類(lèi)獨(dú)有的特質(zhì)。
要在中國(guó)選拔數(shù)學(xué)人才,就應(yīng)在中小學(xué)大力推廣奧數(shù)教育。
提勃爾·西托夫斯基認(rèn)為,消遣的,文明的,良性的那些本領(lǐng)是不需要學(xué)習(xí)的。
人類(lèi)富足以后,要想不墮落,就需要依靠文化手段。