A.整體性原則
B.激勵(lì)性原則
C.層次性原則
D.管教結(jié)合原則
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A.中華民族傳統(tǒng)的思想觀念
B.改革開放，市場經(jīng)濟(jì)體制下的思想觀念
C.西方的思想文化觀念
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的思想觀念
A.自我認(rèn)識(shí)
B.自我評(píng)價(jià)
C.自我控制
D.自我教育
A.崗前培訓(xùn)
B.單科進(jìn)修
C.社會(huì)實(shí)踐
D.現(xiàn)場觀察
A.制定相應(yīng)的法律法規(guī)
B.轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
C.加強(qiáng)宏觀管理，完善監(jiān)督機(jī)制
D.建立良好的保障機(jī)制
A.直線型組織結(jié)構(gòu)
B.職能型組織結(jié)構(gòu)
C.直線一職能型組織結(jié)構(gòu)
D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)
最新試題
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
高校社會(huì)咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高等學(xué)校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的缺陷有（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）