A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
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A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權和安全
D.維護社會公共利益
A.依照法律的導向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調各種利益關系,促進經(jīng)濟發(fā)展
A.由中外合作辦學機構自行決定
B.美元
C.合作外方所在國貨幣
D.人民幣
A.可以是具有雄厚經(jīng)濟實力的企業(yè)
B.可以是實施??茖哟螌W歷教育的普通高校
C.必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構
D.必須是具有碩士學位授權資格的普通高校
A.綜合定額
B.普通基金
C.綜合定額加專項補助
D.普通基金加專項基金
最新試題
賦予高校教師民主管理的權利,不僅能夠更好地維護教師自身的權利,也有利于加強對學校管理的監(jiān)督,有利于推進高校民主法治建設。
教育行政訴訟的一般程序包括()
教育法治的權威化體現(xiàn)在()
只有已獲得省級、部級教學成果一等獎及以上獎的成果,才有資格申報國家級教學成果獎。
申請設立高等學校時,應當向審批機關提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時短、速度快、效率高的特點迅速被各個國家所接受并獲得高速發(fā)展。
中國對境外教育機構頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書,只有當我國與該國締結了相關的國際條約,才對系列證書予以承認。
各級政府舉辦骨干示范學校除在教育教學方面要起到示范作用外,還需在()等方面起到示范作用。
教育法治化強調教育關系的()
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。