單項選擇題全國省級廣播電視大學的數(shù)量是（）
A.28所
B.31所
C.44所
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1.多項選擇題桑代克認為在試誤學習中有三大定律分別為（）。
A.練習律
B.準備律
C.效果律
D.強化率
2.單項選擇題（）是以教學目標為依據(jù)，運用觀察、測驗等方法收集學生學習狀況的客觀資料，進行量化處理后，作出學生學習情況的價值性判斷。
A.教學大綱
B.學習者特征分析
C.學習評價
D.教案
3.單項選擇題下列屬于意義學習論的代表人物是（）。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.喬姆斯基
4.單項選擇題操作條件作用學習理論的代表人物是（）。
A.桑代克
B.斯金納
C.班杜拉
D.喬姆斯基
5.單項選擇題下面的各媒體中，（）媒體的表現(xiàn)力最強。
A.錄像
B.教科書
C.錄音
D.投影
最新試題
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
題型：單項選擇題
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型：判斷題
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
題型：單項選擇題
CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
題型：填空題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型：判斷題
從“技術是元器件、裝置，屬于物質的東西，是實現(xiàn)目的的手段或技藝，屬于心智或思想，對實用工藝的研究，屬于實踐智慧”出發(fā)，我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略，以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識，都可以稱之為技術"的結論。這里使用了（）的方法。
題型：單項選擇題
上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結合，提出了早期的“系統(tǒng)的設計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
題型：單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
題型：單項選擇題