單項選擇題5歲的冰冰對唐詩的意義并不了解，但也會背誦很多首唐詩。冰冰的這種學習屬于（）
A.機械學習
B.有意義學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.接受學習
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1.單項選擇題學生的聽課學習屬于（）
A.有意義的發(fā)現(xiàn)學習
B.機械的發(fā)現(xiàn)學習
C.有意義的接受學習
D.機械的接受學習
2.單項選擇題下面各種情況下發(fā)生了學習的是（）
A.小李從亮處直進暗室：視力顯著提高
B.大猩猩模仿游人抽煙
C.小張服用興奮劑后百米成績提高
3.單項選擇題大學的學習特點包括自主性、專業(yè)性、多樣性和（）
A.抽象性
B.探索性
C.概括性
D.職業(yè)性
4.單項選擇題幼兒學走路、學說話屬于（）
A.廣義學習
B.次廣義學習
C.狹義學習
D.成熟成長
5.單項選擇題從心理學意義上的學習概念來看，學習的質量是追求（）
A.知識和經(jīng)驗的積累
B.行為的改變
C.練習和經(jīng)驗的增加
D.行為的持久改變
最新試題
適應階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段？（）
題型：單項選擇題
根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論，如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準，他可能的年齡是（）
題型：單項選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：單項選擇題
從學習遷移視角看，為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升，大學教學應重視引導學生的學習實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認為，判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是（）
題型：單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是（）
題型：單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于（）
題型：單項選擇題
卡耐基曾說過：“當我們想要去改變別人的時候，為什么不用贊美代替責備呢？縱然下屬只有一點點進步，我們也應該贊美他，只有這樣才能激勵他，讓他不斷地改進自己。”這主要體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）
題型：單項選擇題