A.依法治教原則
B.依法保障教育主體合法權(quán)益原則
C.教育公共性原則
D.公民受教育權(quán)利平等原則
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A.保障教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.規(guī)范教育行政權(quán)力運(yùn)行
C.實(shí)現(xiàn)教育管理科學(xué)化
D.保障教育者和受教育者的合法權(quán)益
A.行政復(fù)議
B.行政訴訟
C.校內(nèi)調(diào)解制度
D.教師申訴制度和學(xué)生申訴制度
A、初等教育
B、中等教育
C、高等教育
D、成人教育
A.大學(xué)?？?br/>B.大學(xué)本科
C.研究生
D.研究生或者大學(xué)本科
A.立足教育改革
B.突出高校地位
C.注重人才培養(yǎng)
D.關(guān)注高校教師
最新試題
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果，才有資格申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
20世紀(jì)80年代，我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括（）。
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
改革開放以來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。