A.家長要努力維護教師的威信,無論教師的言行是否違法,家長都不要在孩子面前駁斥教師的教育教學行為。
B.孩子的教育應(yīng)通過學校、家庭的共同配合和協(xié)調(diào)才能完成。
C.家長如果對學校、教師有不理解的地方最好通過和學校、教師直接溝通來得到解決。
D.家長在孩子面前應(yīng)該多正面評價學校與老師,不說有損于學校、老師威信的話。不做有損于學校、教師的事。
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A.整合
B.協(xié)調(diào)
C.決策
D.引領(lǐng)
A.組織
B.設(shè)計
C.評價
D.引領(lǐng)
A.保持健康的育人心理
B.教師應(yīng)溫和對待每位學生
C.教師要走入學生心靈
D.師生之間應(yīng)建立協(xié)作的關(guān)系
A.特殊關(guān)系
B.教育關(guān)系
C.服務(wù)關(guān)系
D.朋友關(guān)系
A.主動替科任老師維持課堂秩序,多替科任老師上課
B.請科任老師也參與到后進生的轉(zhuǎn)化工作中來
C.聽取科任老師意見,并積極商量對策
D.多與科任老師交流,詢問全班學生學習情況
最新試題
?下列哪一項不屬于“關(guān)心學生的心理健康”?()
班主任有效運用觀察法,哪一項不正確?()
調(diào)查法的形式,哪一項不正確?()
班級教學成果管理不包括()。
班主任用真實的、貼近學生的話語來評價學生,屬于()評語。
影響青少年心理健康的因素不包括()。
班級活動類型包括()
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
個體心理輔導的對象不包括()。
學生行為規(guī)范訓練,下列哪一項說法不正確?()