A.代表性不充分
B.實驗范圍有限
C.費時
D.費力
E.操作復雜
F.質量無法保證
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.結構式訪談
B.非結構式訪談
C.個別訪談
D.集體訪談
E.直接訪談
F.間接訪談
A.訪談準備
B.接觸訪談者
C.正式訪談
D.結束訪談
E.發(fā)放問卷
F.小組討論
A.省時
B.省力
C.省錢
D.避免偏見減少誤差
E.調查對象配合性好
F.便于深入分析
A.價值難以判斷
B.質量難以把握
C.不夠系統(tǒng)
D.難以獲得
E.缺乏標準化的形式
F.時間跨度大
A.費用低
B.效率高
C.成功概率高
D.間接性
E.無反應性
F.可重復性
最新試題
對于社會調查來說,()資料可以作為總體資料來使用。
問卷題目設計應遵守()的原則,不要誘導被訪者朝某個設定的方向回答問題。
對于(),應比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調查研究所關注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
在技術報告中,對調查訪問執(zhí)行結果的說明,又可具體分為()和()兩部分。
要對調查進行技術說明,首先要對(),包括調查對象的構成以及調查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。
專題報告是從調查資料中抽取出(),向對此感興趣的讀者和有關專家提交的細致報告。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。