A.投資占財(cái)政支出的比例
B.投資增長(zhǎng)比例與財(cái)政總支出增長(zhǎng)比例相比較
C.投資占國(guó)民支出的比例
D.投資占國(guó)民收入的比例
E.投資占家庭收入的比例
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A.教育投資增長(zhǎng)比例
B.社會(huì)總產(chǎn)值增長(zhǎng)比例
C.教育投資增長(zhǎng)比例與國(guó)民收入增長(zhǎng)比例比較
D.教育投資增長(zhǎng)比例與財(cái)政總支出增長(zhǎng)比例比較
E.基本建設(shè)總投資增長(zhǎng)的比例
A.占社會(huì)總產(chǎn)值的比例
B.占國(guó)民收入的比例
C.占財(cái)政總支出的比例
D.占家庭總支出的比例
E.人均教育投資
A.預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)
B.預(yù)算內(nèi)教育基本建設(shè)費(fèi)
C.中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的事業(yè)經(jīng)費(fèi)和基建費(fèi)
D.地方經(jīng)費(fèi)
E.家庭教育支出
A.職工捐款
B.職工福利
C.企業(yè)教育投資
D.企業(yè)職工教育投資
E.職工教育經(jīng)費(fèi)
A.教育資源
B.教育經(jīng)費(fèi)
C.教育投入
D.智力投資
E.教育經(jīng)濟(jì)條件
最新試題
簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。
簡(jiǎn)述美國(guó)大學(xué)適度規(guī)模。
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加,使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加,在中國(guó)呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
試述造成教育規(guī)模過(guò)小萎縮型學(xué)校的原因。
單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于()。
試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
建國(guó)以來(lái),教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
簡(jiǎn)要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于()。