單項(xiàng)選擇題目前基本的教育資源配置方式是（）

A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)配置方式
B.市場經(jīng)濟(jì)配置方式
C.政府分配方式
D.市場經(jīng)濟(jì)配置方式和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)配置方式


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1.單項(xiàng)選擇題“經(jīng)合組織”1996年年度報(bào)告正式使用“知識經(jīng)濟(jì)”，“知識經(jīng)濟(jì)”的三個(gè)標(biāo)志不包括（）

A.有了初步計(jì)量知識經(jīng)濟(jì)的指標(biāo)體系
B.“經(jīng)合組織”成員國國內(nèi)生產(chǎn)總值中均占50%以上
C.是對近幾年發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征的概括，也是對未來的概括
D.“經(jīng)合組織”是國際權(quán)威機(jī)構(gòu)

2.單項(xiàng)選擇題揭示教育與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系，主要闡釋（）

A.教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接作用
B.教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的間接作用
C.教育對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的作用
D.教育與國民經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之間的關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題西方稱為教育經(jīng)濟(jì)學(xué)第二代理論的三派理論不包括（）

A.篩選假設(shè)理論
B.社會化理論
C.勞動力市場劃分理論
D.人力資本理論

4.單項(xiàng)選擇題凝聚在勞動者身上的知識、技能及其所表現(xiàn)出來的能力是（）

A.教育成本
B.人力資本
C.知識經(jīng)濟(jì)
D.教育收益

5.單項(xiàng)選擇題勞動力的勞動復(fù)雜程度與它的自身價(jià)值和所創(chuàng)造的價(jià)值的關(guān)系是（）

A.決定性關(guān)系
B.包含關(guān)系
C.反比例關(guān)系
D.正比例關(guān)系