A.樂于接受任務(wù)、努力做好力所能及的事
B.能用適應(yīng)的方式表達(dá)各自己的發(fā)展，并相互交流
C.能清楚地說出自己想說的事
D.對自己感興趣的問題刨根問底
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A.能力目標(biāo)
B.知識目標(biāo)
C.情感目標(biāo)
A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
A.繪畫
B.表演
C.藝術(shù)
D.唱歌
A.幫助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作
B.反映家長對幼兒園工作的意見
C.協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)
D.監(jiān)督審查各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出
A.情感
B.經(jīng)驗(yàn)
C.思維
D.社會(huì)交往能力
最新試題
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）
根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）
五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì)，一個(gè)雛形的社會(huì)。（）
在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）
五四新文化運(yùn)動(dòng)后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進(jìn)行分析評價(jià)。（）
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）
在裴斯泰洛齊的教育思想中，強(qiáng)調(diào)對母親的教育。（）
在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）
張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。（）