問答題幼兒園應(yīng)如何加強(qiáng)體弱兒的管理？
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伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）
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杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）
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清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）
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昆體良認(rèn)為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）
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根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）
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在《母育學(xué)?！分?，夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。（）
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張雪門認(rèn)為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗(yàn)原則、兒童個(gè)體發(fā)展原則。（）
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歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）
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在教育目的上，昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。（）
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蒙田認(rèn)為事物的學(xué)習(xí)應(yīng)該先于語言文字的學(xué)習(xí)。（）
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