A.1歲末開始
B.1歲半—3歲末
C.2歲末—3歲末
D.2歲半—3歲半
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具體形象性
B.直觀性
C.直覺行動(dòng)性
D.直接感知性
A.一周末左右
B.二周末左右
C.三周末左右
D.四周末左右
A.多詞句階段
B.單詞句階段
C.簡單句階段
D.各種基本類型句子階段
A.乳兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.小學(xué)時(shí)期
A.1歲末開始
B.1歲半—3歲末
C.2歲末—3歲末
D.2歲半—3歲末
最新試題
以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
幼兒聽故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽不厭的重復(fù)聽，是因?yàn)椋ǎ?/p>
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對象的時(shí)間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
在實(shí)踐活動(dòng)中，為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式？（）
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對性的認(rèn)識(shí)（）