判斷題康有為在《大同書(shū)》中第一次提出在我國(guó)實(shí)施學(xué)前社會(huì)教育。
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杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
題型:判斷題
康有為的《大同書(shū)》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
題型:判斷題
在教育目的上,昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。()
題型:判斷題
歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。()
題型:判斷題
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。()
題型:判斷題
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。()
題型:判斷題
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說(shuō)從民國(guó)初年開(kāi)始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國(guó)的教育界見(jiàn)面。()
題型:判斷題
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。()
題型:判斷題
蒙田主張對(duì)兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
題型:判斷題
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國(guó)家未來(lái)的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右。”()
題型:判斷題