最新試題

設計教育的真正目的應該是()

題型:多項選擇題

()認為,創(chuàng)造性思維有2種認知加工方式:一種是發(fā)散性認知加工方式,另一種是收斂性認知加工方式。

題型:單項選擇題

色相環(huán)是誰創(chuàng)建的()

題型:單項選擇題

()年《大不列顛百科全書》書中指出“design”是指在進行某種創(chuàng)造時,計劃、方案的展開過程,即頭腦中的構(gòu)思,一般指能用圖樣、模型表現(xiàn)的實體,指計劃和方案。

題型:單項選擇題

()戛納國際廣告節(jié)將網(wǎng)絡廣告列為繼平面廣告、影視廣告之后的第三類評獎形式,成為三大賽項之一。

題型:單項選擇題

()認為藝術(shù)家、手工藝家和設計師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成,但三者的構(gòu)成比例是不同的。

題型:單項選擇題

只有綜合的思維方式,才能解決設計中的具體問題,這種綜合性體現(xiàn)了設計思維的辯證邏輯:處理好()等關系。

題型:多項選擇題

什么是非物質(zhì)社會()

題型:多項選擇題

()是為科學研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的,常用于導彈前端錐體、激光束反射鏡,以及太空飛船的窗戶等要求甚高的地方。

題型:多項選擇題

蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于()

題型:單項選擇題