單項選擇題“把功勞歸于自己,把錯誤推給人家?!边@是自我知覺中的()
A.顯著性偏見
B.行動者與觀察者偏見
C.自我服務偏見
D.行為中心偏見
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1.單項選擇題為克服(),我們在對他人行為進行歸因時,不僅要重視行為本身的意義,而且要注意什么樣的環(huán)境因素促使行動者產(chǎn)生了這種行為。
A.行為中心偏見
B.顯著性偏見
C.一致性反應信息利用不足
D.自我服務偏見
2.單項選擇題通俗心理學是由()提出來的。
A.韋納
B.瓊斯
C.海德
D.貝姆
3.單項選擇題羅森塔爾和雅各布森的實驗表明了印象形成中的()。
A.“自我實現(xiàn)預言”
B.評估性
C.首因效應
D.定型
4.單項選擇題態(tài)度能給個體待人接物的行為方式提供必要的信念,以利于自己保持正確的定向行為。這是態(tài)度的()
A.順應功能
B.認識功能
C.防御功能
D.調節(jié)功能
最新試題
()的規(guī)范使得雙方在社會交換中的公平性得到保持,同時也成為影響順從的一種手段。
題型:單項選擇題
在運動場上,因為有拉拉隊的助陣,觀眾的喝彩,運動員會更有激情和斗志,表現(xiàn)會更好,這種現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
()會激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會在向他人提要求之前先給他人一點好處。
題型:單項選擇題
為了使人更好地接受一個較小的要求,先提出一個讓人拒絕的很大的要求,再提出較小的要求,以提高人的接受較小要求可能性,這種方法稱為()。
題型:單項選擇題
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,這句話說明()。
題型:單項選擇題
下列反映合作與競爭關系的是()。①競爭與合作相互滲透、相輔相成②合作結果是雙贏,競爭結果是兩敗俱傷③在合作中有競爭,在競爭中有合作④合作就是競爭,競爭就是合作
題型:單項選擇題
“競爭合作求雙贏”,對這句話正確的理解是()。
題型:單項選擇題
有些人生來性格比較內向,說話低聲細語,見生人就臉紅,說話辦事有一種膽怯心理,這是一種()。
題型:單項選擇題
嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學習、探索,使自己的知識、技能、身心素質不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。
題型:單項選擇題
雙方之間共同的話題增多,交往突破了正式交往的限制的階段是()。
題型:單項選擇題