判斷題強化是指能夠加強或減弱個體行為效果的任何東西。

最新試題

為了使人更好地接受一個較小的要求，先提出一個讓人拒絕的很大的要求，再提出較小的要求，以提高人的接受較小要求可能性，這種方法稱為（）。

題型：單項選擇題

“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，這句話說明（）。

題型：單項選擇題

（）是性別助長作用的主要心理機制。

題型：單項選擇題

習(xí)語云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，就是一種（）。

題型：單項選擇題

失戀的種種不良心態(tài)會影響大學(xué)生的身心健康，面對失戀，需要自我調(diào)整、自我拯救，同時，需要尋求身邊的支持系統(tǒng)，盡可能的從中走出來。

題型：判斷題

（），會直接導(dǎo)致人們對權(quán)威的蔑視和反抗。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)不必忍受內(nèi)心巨大的沖突而去傷害被人時，就更傾向于拒絕，而不是服從。

題型：單項選擇題

在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對方不適合自己，而對方還依然愛自己，這時候不應(yīng)該提出分手，否則會傷害對方的自尊心。

題型：判斷題

缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比，二者智力發(fā)展沒有差異。

題型：判斷題

兩人戀愛了，就應(yīng)該時時刻刻在一起，你的朋友圈就是我的朋友圈，這樣才能促進兩人親密關(guān)系的發(fā)展。

題型：判斷題

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。

題型：單項選擇題