A.武斷、引誘、煽動、得意
B.果斷、引導、鼓動、滿意
C.依賴、頑固、夸耀、習氣
D.依靠、頑強、夸獎、習慣
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A.展覽館
B.演講稿
C.洗臉水
D.打草稿
A.促進政治和諧、經(jīng)濟繁榮、文化繁榮
B.進一步消除方言隔閡，減少不同方言區(qū)人們交際時的困難
C.更好地適應(yīng)信息時代的要求
D.更好地進行國際交往
A.x
B.j
C.n
D.q
A.會意
B.形聲
C.指事
D.象形
A.是啊，春節(jié)你們太忙了，我來出個公差。
B.我看這個小孩子是挺好的一個小孩兒啊。
C.那是什么樣的社會，什么樣揪心的日子??！
D.同志，我一輩子也忘不了你的情誼啊。
最新試題
電視臺正在直播拉丁舞比賽。女解說員說道：“我們看，他們（）飽滿，舞姿優(yōu)美?！?/p>
屬對之所以會成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法，這是由漢語本身的特點所決定的。
“人而無辭，安所用之。昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬，王孫滿明其言而楚莊以慚，蘇秦行其說而六國以安，蒯通陳其說而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身，安國全性者也，故辭不可不修，說不可不善?！背鲎裕ǎ?/p>
修辭活動不包括話語說出之前的構(gòu)思過程。
在文獻中，“修辭”這兩個詞連在一起用，最早見于孔子的話中。據(jù)（）記載，孔子曾說過：“君子進德修業(yè)。忠信，所以進德也；修辭立其誠，所以居業(yè)也?！?/p>
馬：外界很多評論在提到這份審計清單的時候，用了觸目驚心這樣一個詞，那么你在聽取這份報告的時候，有沒有這樣的感覺？?應(yīng)：我也有，我感到很（）。
評點，作為一種文學鑒賞的方法，在我國學術(shù)史上，具有久遠的歷史，其源頭可以追溯到（）、春秋三傳。
?修辭不僅是一種（）等的語言運用現(xiàn)象，也是一種社會行為現(xiàn)象。
?說話或?qū)懳恼聲r，為了強調(diào)和突出某種意思，或增強話語的氣勢，使情感抒發(fā)得充分、強烈，常采用結(jié)構(gòu)相同或相似、語義相關(guān)的一組句子或句子成分。這種修辭方法叫做對偶。
陳望道把辭格分為材料上的、意境上的、詞語上的三類。