單項(xiàng)選擇題（）一詞被用來(lái)描述人們?cè)诿鎸?duì)工作、生活、人際關(guān)系、個(gè)人責(zé)任等的各種要求時(shí)所感受到的心理和精神上的緊張狀態(tài)以及身體疲憊和受折磨的狀態(tài)。
A.壓力
B.情緒
C.意志
D.個(gè)性
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1.單項(xiàng)選擇題俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”體現(xiàn)的是人際交往的哪方面功能？（）
A.溝通信息
B.人際協(xié)作
C.啟迪思想
D.交流情感
2.單項(xiàng)選擇題面對(duì)職業(yè)倦怠，個(gè)人干預(yù)策略通常有兩種，一個(gè)是改變環(huán)境，另一個(gè)是（）。
A.改變自己
B.改變性格
C.更換工作
D.改變工作方式
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人的自我意識(shí)第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。
題型：判斷題
心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師在學(xué)生入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該建立學(xué)生心理健康檔案。
題型：判斷題
情緒表達(dá)簡(jiǎn)單是小學(xué)生情緒發(fā)展的一般特點(diǎn)。
題型：判斷題
最佳的智力開發(fā)期是0-6歲。
題型：判斷題
小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。
題型：判斷題
自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。
題型：判斷題
教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。
題型：判斷題
下面對(duì)自我體驗(yàn)描述正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。
題型：判斷題