多項選擇題以下所列內容哪些屬于教育技術中所指的技術（）。

A.傳統(tǒng)教具：黑板、粉筆
B.掛圖
C.投影
D.教學策略


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1.單項選擇題在批改學生的英文作文時，如果你發(fā)現有些同學的作文錯誤非常多，你認為下列處理方式中最恰當的是（）。

A.用修改符號標出所有的錯誤，并讓學生修改
B.錯誤太多，無法批改，讓學生重寫
C.用紅筆劃出學生作文中的每一處錯誤，并在旁邊幫他改正過來
D.用修改符號標出你認為學生當前最需改正的錯誤，并讓學生修改

2.單項選擇題下面對信息技術與課程整合概念的理解，正確的一項是（）。

A.信息技術與課程整合，即將信息技術作為工具、環(huán)境和資源融入到具體學科教學和學習的各個層面
B.信息技術條件下的一些教學過程是傳統(tǒng)教學無法完成的，運用信息技術進行教學一定比傳統(tǒng)教學效果好
C.通過整合，可以改變傳統(tǒng)的單一輔助教學的觀點，讓信息技術成為學生強大的認知工具，最終達到改善學習的目的，所以一般信息技術手段越先進，整合的效果就越好
D.信息技術與課程整合的目的是促進教學的最優(yōu)化，因此整合內容中不包含信息技術的學習

3.單項選擇題發(fā)現一個很好的教案、課件資源網站，希望以后能夠經常便捷地訪問該網站，以下方法中最為合適的是（）。

A.利用瀏覽器的收藏功能保存該網站，需要使用時點擊瀏覽器收藏夾下的該網站即可
B.將網址復制粘貼在一個記事本中，需要使用時從中獲取該網站網址而后訪問即可
C.將該網站首頁另存在本地計算機上，需要使用時直接從計算機上打開該網頁即可
D.無需任何保存性的操作，需要使用時直接通過瀏覽器的“歷史訪問”功能訪問即可

4.單項選擇題教師在教學中會獲取各種類型的數字資源。下列獲取資源的方法中，不屬于獲取數字資源的是（）。

A.使用書目檢索系統(tǒng)查找到圖書館藏書并借閱此書
B.使用書目檢索系統(tǒng)下載超星電子書
C.使用音頻線連接錄音機的輸出端和聲卡的線路輸入端，打開錄音軟件和錄音機，將錄音帶上的音頻轉換成數字音頻素材
D.使用計算機鍵盤上的PrintSreen功能鍵從計算機屏幕上截取教學圖像

5.單項選擇題下午第一節(jié)課已經開始15分鐘了，你正帶領同學分析課文，全班同學已經進入學習狀態(tài)，這時一名同學突然在門口喊“報告”，如果你是這位老師，你會如何處理這件課堂突發(fā)事件（）。

A.對學生置之不理，繼續(xù)講課
B.讓他進來，繼續(xù)講課
C.停止講課，責問他為什么遲到
D.看一下表，告訴他遲到了多長時間