A.面向全體學(xué)生,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
B.從生活走向物理,從物理走向社會(huì)
C.提倡教學(xué)方式多樣化,注重科學(xué)探究
D.注重課程的基礎(chǔ)性和選擇性
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A.物理教材編寫
B.物理教學(xué)
C.物理評(píng)估
D.物理考試命題
A.可以使研究工作有目的
B.可以使研究工作有計(jì)劃
C.可以把研究工作引向深入
D.有助于開拓出新的研究領(lǐng)域
A.可以純化研究對(duì)象
B.可以強(qiáng)化研究對(duì)象
C.可以重復(fù)實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證新發(fā)現(xiàn)
D.需要經(jīng)過(guò)周密思考,精心設(shè)計(jì)
A.觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?br/>B.思維能力
C.分析解決問(wèn)題的能力
D.自學(xué)及創(chuàng)新能力
A.扎實(shí)的物理專業(yè)知識(shí)
B.教育學(xué)、心理學(xué)等教育科學(xué)知識(shí)
C.數(shù)學(xué)知識(shí)
D.必要的哲學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)知識(shí)
最新試題
物理課程與教學(xué)論的研究方法主要可以分為科學(xué)實(shí)踐方法和科學(xué)思維方法。?
物理學(xué)科強(qiáng)調(diào)的能力主要有哪些??()
創(chuàng)造性想象與一般想象是一回事。
初中物理課程的總目標(biāo)是提高學(xué)生的()。
以下關(guān)于課程資源的認(rèn)識(shí)中,不正確的有()。
作為一名合格的物理教師,我們需要具備以下哪些知識(shí)??()
?下列哪些能力是屬于物理學(xué)科所強(qiáng)調(diào)的能力??()
物理教材分析的首要依據(jù)是()。
經(jīng)典力學(xué)的研究對(duì)象主要是宏觀、低速物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象和規(guī)律。?
初中生邏輯思維能力的水平已經(jīng)很高。