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判斷題幼兒園“生存”課程的教育內(nèi)容分為“學(xué)做人”、“學(xué)做事”、“學(xué)學(xué)習(xí)”三大領(lǐng)域。

1.判斷題“生存”課程具有“人文關(guān)懷”的特征。

2.判斷題活動與目標(biāo)課程認(rèn)為影響幼兒發(fā)展的只與教育內(nèi)容、形式、方法有關(guān)。

3.判斷題綜合教育課程在設(shè)計上力圖從幼兒發(fā)展的整體出發(fā)，重視外界環(huán)境對幼兒發(fā)展的作用。

4.判斷題幼兒園綜合課程研究初期主要是教育目標(biāo)、內(nèi)容、手段和過程的綜合。

5.判斷題幼兒園綜合教育課程實際上指的是綜合教育。