單項選擇題A教師為全班精心設(shè)計了一張試卷。測試結(jié)果平時成績好的分數(shù)相對高,成績不好的分數(shù)相對低。這說明A老師所出試卷()高。
A.區(qū)分度
B.難度
C.信度
D.效度
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1.單項選擇題把人類世世代代積累起來的科學文化知識加以選擇,使之簡約化、系統(tǒng)化,并組成課程,編成課本,引導學生學習。這表明學生認識的主要任務是學習()。
A.直接經(jīng)驗
B.書本知識
C.間接經(jīng)驗
D.傳統(tǒng)知識
2.單項選擇題在上語文課時,教師不能只局限于固定文章的學習,還要注意教會學生對文章的藝術(shù)鑒賞以及培養(yǎng)其合理的價值觀念等。這說明教師在教學過程中應()。
A.注重學生基本技能的培養(yǎng)
B.教會學生掌握基礎(chǔ)知識
C.注重發(fā)展學生的智力
D.注重多維目標的培養(yǎng)
3.單項選擇題學生學習成績好并不意味著道德修養(yǎng)水平高,這要求教師在教學過程中要堅持()。
A.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合
B.教師主導作用與學生主體作用相結(jié)合
C.掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合
D.知識傳授與思想品德教育相結(jié)合
4.單項選擇題關(guān)于交互型多媒體課件設(shè)計與開發(fā)的描述錯誤的是()。
A.可代替教師進行課堂教學,但不能輔助教師進行個別化教學
B.是前后連貫的,有系統(tǒng)的軟件
C.可以用于知識的教學,又可以用于技能與態(tài)度的教學
D.是一種內(nèi)容多、結(jié)構(gòu)復雜的教學課件類型
5.單項選擇題教師對學生的期望有時會或明或暗地傳遞給學生,并對其產(chǎn)生影響,這種效應是()。
A.從眾效應
B.羅森塔爾效應
C.馬太效應
D.暈輪效應
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實驗報告中,呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
題型:單項選擇題
文獻檢索能幫助研究人員()
題型:單項選擇題
教育行動研究中,查閱文獻的目的是()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于事實性文獻的說法,錯誤的是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
教育行動研究中,實施行動后應進行()
題型:單項選擇題
教育實驗法中,研究結(jié)果是()
題型:單項選擇題
經(jīng)驗性文獻能提供()
題型:單項選擇題
文獻檢索在教育研究中的首要作用是()
題型:單項選擇題