A.輻合性思維
B.再生性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.輻射性思維
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你可能感興趣的試題
A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
A.概念
B.問(wèn)題解決
C.具體思維
D.抽象思維
A.時(shí)間
B.識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量
C.學(xué)習(xí)的程度
D.識(shí)記材料的系列位置
E.識(shí)記者的態(tài)度
A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.內(nèi)隱記憶
D.外顯記憶
E.程序性記憶
A.聽(tīng)覺(jué)記憶
B.觸覺(jué)記憶
C.視覺(jué)記憶力
D.抽象記憶
最新試題
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
情緒通過(guò)()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見(jiàn)老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
在心身疾病的診斷中,不必做的是()