A.健康教育
B.認(rèn)知教育
C.品行教育
D.審美教育
E.勞動(dòng)教育
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A.有助于孩子理解社會(huì)規(guī)則
B.有助于孩子形成健全人格
C.有助于培養(yǎng)孩子興趣
D.提高兒童審美才能
E.有助于養(yǎng)成頑強(qiáng)意志
A.保證兒童機(jī)體的正常生長發(fā)育
B.促進(jìn)兒童智力潛能的開發(fā)
C.促進(jìn)兒童社會(huì)化進(jìn)程
D.提高兒童審美才能
E.為兒童未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)
A.胎兒的保健和教養(yǎng)
B.嬰兒的養(yǎng)育和訓(xùn)練
C.活動(dòng)和練習(xí)
D.生活和教育
E.德育和智育
A.時(shí)代性和社會(huì)性
B.親情性和感染性
C.針對(duì)性和隨機(jī)性
D.連續(xù)性和一貫性
E.權(quán)威性和專制性
A.教育性質(zhì)
B.教育環(huán)境
C.教育形式
D.教育管理
E.教育實(shí)施
最新試題
嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)是一種服務(wù)，以嬰幼兒家長為主要服務(wù)對(duì)象，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。
“緊緊靠著母親，少有探索；分離焦慮和壓力；重聚憤怒，接近母親；對(duì)陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫??！睂儆冢ǎ?/p>
不同的家庭，其基本情況以及需求等都不一樣，因此在對(duì)嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時(shí)不能一刀切，這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的（）原則。
蔡元培先生曾指出“父母閑暇了，高興了，子女就是有不好的事，也縱容他；忙不過來了，不高興了，子女就是有好事，也瞎罵一陣，亂打幾拳。這又是大多數(shù)父母的通病了?！闭?qǐng)指出案例中父母教育的問題所在，并加以分析。
嬰幼兒歌唱能力中，發(fā)展最慢的一種能力是（）。
當(dāng)前家庭教育改革的內(nèi)容包括（）。
能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有（）。
簡答各年齡段兒童家庭德育的任務(wù)和內(nèi)容。
關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類評(píng)估工作的說法，錯(cuò)誤的是（）
以下屬于家庭教育個(gè)別指導(dǎo)活動(dòng)的是（）。