單項(xiàng)選擇題家長讓孩子全面體驗(yàn)各種情感,以豐富孩子的情感世界,體現(xiàn)了學(xué)前兒童家庭情商教育的()任務(wù)。
A.陶冶兒童的道德情感
B.訓(xùn)練兒童的和會(huì)技能
C.提高兒童的情感技能
D.培養(yǎng)兒童的自主精神
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1.單項(xiàng)選擇題()是兒童人格教育的必要成分。
A.智商
B.性格
C.情商
2.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)孩子情商的黃金時(shí)期是()。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.青春期
3.多項(xiàng)選擇題思維具有()特點(diǎn)。
A.流暢性
B.變通性
C.獨(dú)特性
D.整體性
E.靈活性
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭創(chuàng)造教育的評(píng)價(jià)可以從()方面進(jìn)行。
A.觀察孩子的動(dòng)作
B.觀看孩子的作品
C.傾聽孩子的聲音
D.洞察孩子的心理
E.透視孩子的個(gè)性
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童家庭創(chuàng)造教育的活動(dòng)有游戲活動(dòng)、()、制作活動(dòng)及編講活動(dòng)。
A.科技活動(dòng)
B.繪畫活動(dòng)
C.體育活動(dòng)
D.勞動(dòng)活動(dòng)
E.想象活動(dòng)
最新試題
以下哪個(gè)階段開始出現(xiàn)“小兒語”?()
題型:單項(xiàng)選擇題
能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長
題型:名詞解釋
維琴尼亞·薩提亞是依據(jù)“自我、他人、()”三個(gè)要素提出溝通中的五種模式。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不符合兒童抽動(dòng)障礙特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
不同的家庭,其基本情況以及需求等都不一樣,因此在對(duì)嬰幼兒家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)時(shí)不能一刀切,這體現(xiàn)了嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)的()原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國封建社會(huì)把()的教育放在家庭教育的首位。
題型:單項(xiàng)選擇題
“我信息”的表達(dá)步驟包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
量力而行,循序漸進(jìn)
題型:名詞解釋
關(guān)于對(duì)收集到的家庭資料進(jìn)行分類評(píng)估工作的說法,錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題