多項(xiàng)選擇題所有的現(xiàn)場作業(yè)都可以分成三類()。

A.純粹的浪費(fèi)
B.沒有附加價(jià)值的作業(yè)
C.提高附加價(jià)值的作業(yè)
D.純手工作業(yè)


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1.多項(xiàng)選擇題員工參與強(qiáng)調(diào)員工素質(zhì)和理念的輸入,著重培養(yǎng)員工的()。

A.團(tuán)隊(duì)合作意識
B.開放交流意識
C.參與管理意識
D.健康安全意識

2.單項(xiàng)選擇題設(shè)置挑戰(zhàn)指標(biāo)的項(xiàng)目,月度狀態(tài)的評判應(yīng)用()作為依據(jù)。

A.目標(biāo)值
B.可變指標(biāo)
C.挑戰(zhàn)指標(biāo)

3.單項(xiàng)選擇題由()負(fù)責(zé)對班組成員進(jìn)行SOS、JES、MDS的培訓(xùn)。

A.班長
B.工段長
C.精益制造工程師
D.技術(shù)員

5.單項(xiàng)選擇題不斷改進(jìn)是基于(),通過實(shí)現(xiàn)一系列基礎(chǔ)的改進(jìn)來達(dá)到整體改進(jìn)的過程。

A.精益的方法
B.產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.具備精益思想的員工
D.標(biāo)準(zhǔn)化

最新試題

在連續(xù)流中,除非下游環(huán)節(jié)有需求,否則流程的上游環(huán)節(jié)就不會生產(chǎn)任何東西。

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精益就是以更少的員工、更少的庫存、更少的資金投入,為客戶提供更好的服務(wù)。

題型:判斷題

企業(yè)效益很好、產(chǎn)品供不應(yīng)求可不推行質(zhì)量管理,等效不行后再推行也不遲。

題型:判斷題

安燈系統(tǒng)是指為了能夠使JIT發(fā)生的問題得到及時處理而安裝的系統(tǒng)。

題型:判斷題

OJT就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現(xiàn)場內(nèi),上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作,對必要的知識、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。

題型:判斷題

只要讓價(jià)值流動得更快些,就能暴露出價(jià)值流隱藏的浪費(fèi)。

題型:判斷題

管理者最重要的角色是激勵并促使所有員工團(tuán)結(jié)合作,朝著共同目標(biāo)努力前行。

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實(shí)現(xiàn)連續(xù)流可以通過采用孤島式布局排列設(shè)備來實(shí)現(xiàn)。

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看板的實(shí)質(zhì)是一種方法論,也可以看做是一個流程框架。

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工廠經(jīng)理不需要了解一線的情況,他只需要用精益理論知識指揮工人進(jìn)行變革即可。

題型:判斷題