單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于“管理跨度”的說法,錯(cuò)誤的是()。

A.管理跨度又稱“管理幅度”,解決的是一位主管人員能夠有效指揮多少名下屬的問題
B.管理層級(jí)和管理幅度存在正比關(guān)系
C.一般來看,管理跨度越少,則組織的管理層級(jí)就會(huì)越多,相反管理跨度越大,管理層級(jí)越少
D.管理幅度決定管理層級(jí)


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2.單項(xiàng)選擇題從面試的標(biāo)準(zhǔn)化程度來劃分,面試可以分為()類型。

A.非結(jié)構(gòu)化面試
B.結(jié)構(gòu)化面試
C.半結(jié)構(gòu)化面試
D.以上均是

3.單項(xiàng)選擇題某部門經(jīng)理在與下屬進(jìn)行績效反饋時(shí),說到“6月份你完成的年中會(huì)議報(bào)告中,有關(guān)下階段經(jīng)營舉措出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,而且提交時(shí)間延遲,這表明你的工作態(tài)度和工作能力很成問題,責(zé)任心太差”。該部門經(jīng)理在績效反饋中所犯的錯(cuò)誤在于沒有能夠做到()。

A.在進(jìn)行評(píng)價(jià)面談之前讓員工本人先自我評(píng)價(jià)
B.將績效反饋的重點(diǎn)集中在行為或結(jié)果上,而不是人本身
C.通過贊揚(yáng)肯定員工的有效績效
D.告知員工績效評(píng)價(jià)結(jié)果

4.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)法?()

A.案例研究法
B.拓展訓(xùn)練法
C.團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)法
D.行動(dòng)學(xué)習(xí)法

最新試題

人力資源職能管理者需要執(zhí)行的職能包括()。①直線職能②協(xié)調(diào)職能③人事職能④決策職能

題型:單項(xiàng)選擇題

該壽險(xiǎn)公司此次人力資源招募來源不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了保證績效輔導(dǎo)工作取得良好效果,在績效輔導(dǎo)工作具體實(shí)施過程中應(yīng)當(dāng)做到()。①制定開發(fā)目標(biāo)②保持有效溝通③記錄績效管理者要觀察員工的行為和結(jié)果④收集員工的優(yōu)良績效、不良績效的證據(jù)⑤診斷績效問題⑥開發(fā)員工

題型:單項(xiàng)選擇題

在現(xiàn)場招聘會(huì)中,針對(duì)業(yè)務(wù)系列候選人,由多個(gè)部門主管同時(shí)面試;針對(duì)后援系列候選人,由需求部門、人力資源部、總經(jīng)理室分別面試;針對(duì)無法趕到現(xiàn)場面試者采取視頻方式。以下關(guān)于該公司面試組織形式的說法,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

該公司在接下來的績效管理工作中重點(diǎn)需要改進(jìn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某壽險(xiǎn)公司多名員工對(duì)未來的工作目標(biāo)達(dá)成、工作環(huán)境可能發(fā)生的變化感受到壓力,從而引發(fā)擔(dān)心、恐懼情緒。以下說法正確的是()。①針對(duì)此壓力源,公司可以采取目標(biāo)設(shè)置和小量成功的方法來處理②針對(duì)此壓力源,公司可以采取有效的時(shí)間管理來處理③針對(duì)此壓力源,公司可以采取工作再設(shè)計(jì)的方法來處理④此壓力來源屬于預(yù)期性壓力源,如何緩解題中員工的壓力屬于員工健康管理工作范疇

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于群體績效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的是()。①利潤分享計(jì)劃②收益分享計(jì)劃③成功分享計(jì)劃④績效加薪計(jì)劃

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)業(yè)務(wù)達(dá)成情況發(fā)放季度經(jīng)理獎(jiǎng),該獎(jiǎng)勵(lì)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在候選人甄選過程中,遵循的兩個(gè)基本條件是全日制大學(xué)本科學(xué)歷及以上、同業(yè)經(jīng)歷兩年及以上,其它的條件視不同崗位而定,以下說法錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)組織要實(shí)現(xiàn)有效的人力資源管理,往往有賴于()。①企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或高層管理者②中層管理者③員工④人力資源專業(yè)人員

題型:單項(xiàng)選擇題