多項選擇題在道德品質(zhì)的構(gòu)成中,道德認識、()都屬于道德意識領(lǐng)域,屬于精神化的東西,還沒有客觀化、物質(zhì)化。
A.道德意志
B.道德信念
C.道德行為
D.道德情感
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1.多項選擇題以下屬于教師職業(yè)道德調(diào)節(jié)范圍的有教師()的關(guān)系。
A.與社會其他成員
B.與學(xué)生
C.與家庭成員
D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
2.多項選擇題集體榮譽是個人榮譽的(),個人應(yīng)當把自已的榮譽歸功于集體,看做是社會和集體對自己的鼓勵和更高要求。
A.前提條件
B.簡單相加
C.基礎(chǔ)
D.歸宿
3.多項選擇題在我國現(xiàn)實的社會主義道德評價中,只有依據(jù)工人階級的階級利益,按照()的道德要求去評價人們的行為,才能真正判明道德上的善惡。
A.資本主義
B.集體主義
C.社會主義
D.共產(chǎn)主義
4.多項選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師為培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)所進行的自我鍛煉、()的過程。
A.自我陶冶
B.自我改造
C.自我教育
D.自我折磨
5.多項選擇題廉潔從教是為師立教的根本,因為只有廉潔()。
A.教師的人格才具有可信性
B.教師才能保持教育公正性
C.教師才具有道德上的感召力
D.教師才能得到人們的同情
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教師對學(xué)生的愛應(yīng)該堅持()。
題型:多項選擇題
課外作業(yè)的形式主要有()。
題型:多項選擇題
根據(jù)現(xiàn)代認知心理學(xué)的研究結(jié)果,知識(廣義的)和技能的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題
應(yīng)怎樣組織學(xué)生進行這種學(xué)習(xí)?
題型:問答題
這是一種什么學(xué)習(xí)方式?這種學(xué)習(xí)方式有什么好處?
題型:問答題
“學(xué)生是發(fā)展中的人”,這說明學(xué)生()。
題型:多項選擇題
簡述教師形象塑造的幾個維度。
題型:問答題
作為受過專業(yè)訓(xùn)練的老師,應(yīng)怎樣充分發(fā)揮自主價值?
題型:問答題
學(xué)生一邊記筆記,一邊聽課,這是注意的()。
題型:單項選擇題
在日常生活中,增進人與人之間情感的細節(jié)有哪些?
題型:問答題