單項(xiàng)選擇題“教師打開(kāi)了一只耳朵，接納學(xué)生的聲音，但卻讓它從另一只耳朵悄然流出，未能讓這聲音在自己的內(nèi)心之湖激起任何漣漪，未能使教師的言行和態(tài)度發(fā)生任何與這傾聽(tīng)有關(guān)的改變”這屬于教師“失聰”表現(xiàn)形式中的（）。

A.拒絕傾聽(tīng)
B.片面地傾聽(tīng)
C.虛假地傾聽(tīng)
D.錯(cuò)誤地傾聽(tīng)


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1.單項(xiàng)選擇題教師有選擇地傾聽(tīng)那些自己喜歡的聲音，有損自己尊嚴(yán)和形象的聲音則加以拒斥這屬于教師"失聰"表現(xiàn)形式中的（）。

A.拒絕傾聽(tīng)
B.片面地傾聽(tīng)
C.虛假地傾聽(tīng)
D.錯(cuò)誤地傾聽(tīng)

4.單項(xiàng)選擇題下列表述中，不屬于課堂觀察的功能的是（）。

A.促進(jìn)教學(xué)的對(duì)話性
B.發(fā)展學(xué)生的自控能力
C.改善課堂管理
D.提高教師的反饋行為

5.單項(xiàng)選擇題教師觀察的對(duì)象為（）。

A.只是學(xué)生
B.只是教師本人
C.學(xué)生和教師本人
D.教學(xué)過(guò)程