A.獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生喜愛(ài)的書(shū)籍
B.教師的微笑
C.口頭夸獎(jiǎng)
D.承諾學(xué)生如果他及時(shí)交作業(yè)就不用罰抄作業(yè)
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A.為鞏固創(chuàng)造必要前提
B.突出重點(diǎn)知識(shí)
C.鞏固方法要多樣化
D.及時(shí)鞏固和經(jīng)常鞏固相結(jié)合
A.新授課開(kāi)始時(shí)的引導(dǎo)性復(fù)習(xí)
B.新授課進(jìn)行中的復(fù)習(xí)
C.部分新內(nèi)容教學(xué)后的局部復(fù)習(xí)
D.新授課結(jié)束時(shí)的總復(fù)習(xí)
A.給學(xué)生發(fā)放筆記本
B.給學(xué)生發(fā)放小紅旗
C.給學(xué)生發(fā)放鉛筆
D.給學(xué)生發(fā)放小卡片
A.激勵(lì)功能
B.維持功能
C.促進(jìn)功能
D.導(dǎo)向功能
A.知識(shí)的記憶
B.知識(shí)的運(yùn)用
C.學(xué)習(xí)新知識(shí)
D.提高思維力
最新試題
以下屬于條件性課程資源的有（）。
課程總是處在不斷揚(yáng)棄的過(guò)程之中，揚(yáng)棄的過(guò)程就是課程自身螺旋上升、不斷進(jìn)步的過(guò)程，這段話說(shuō)明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
要構(gòu)建適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的課程體系，這體現(xiàn)的我國(guó)新課程的價(jià)值追求是（）。
以下屬于教學(xué)方法選擇與應(yīng)用的基本依據(jù)的有（）。
直觀性教學(xué)原則包含了語(yǔ)言直觀，以下屬于語(yǔ)言直觀的有（）。
關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的地位，以下表述正確的有（）。
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖，以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有（）。
講授法特別講究語(yǔ)言藝術(shù)，以下反映的有（）。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面，主要要做到（）。
某老師用生動(dòng)的語(yǔ)言介紹了某一知識(shí)，而后涉及問(wèn)題讓大家辯論，最后通過(guò)做習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)，這運(yùn)用的教學(xué)方法有（）