問答題幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是什么？怎樣做好幼小銜接教育工作？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
幼兒園與小學(xué)階段教育的區(qū)別就是小學(xué)開始分科教學(xué)。
題型：判斷題
發(fā)現(xiàn)幼兒說謊、說話不算數(shù)時(shí)要（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是什么？怎樣做好幼小銜接教育工作？
題型：?jiǎn)柎痤}
要防止和糾正把小學(xué)的（）簡(jiǎn)單搬到幼兒園的錯(cuò)誤做法。
題型：多項(xiàng)選擇題
結(jié)合案例談?wù)動(dòng)變簣@教育與小學(xué)教育有哪些不同？
題型：?jiǎn)柎痤}
幼兒園向小學(xué)階段過渡只要順其自然，不需要老師花太多精力。
題型：判斷題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接的基本原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
良好的（）有利于幼兒較快適應(yīng)小學(xué)的作息和生活。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是最好的老師，讓幼兒喜歡學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)，具備一定的學(xué)習(xí)能力比學(xué)到多少知識(shí)更重要。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題