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填空題學前兒童性格特征表現(xiàn)為（）、（）、（）、（）、（）。

1.填空題對關鍵期的理解，與其說是個體接受外部刺激的期限，不如說是對外部刺激可接受的程度，即（）更為妥當。

2.填空題兒童道德認知發(fā)展的階段分為（）（0~2歲）、（）（2~7歲）、（）（7~12歲）。

3.填空題學前兒童口語的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）、（）、（）、（）以及（）的發(fā)展等方面。

4.填空題兒童情緒的調(diào)控能力和調(diào)控方式與（）有重要聯(lián)系。

5.填空題兒童記憶策略的表現(xiàn)有視覺復述策略、特征定位策略、（）、組織性策略、（）。