判斷題教師在課堂上所扮演的角色對(duì)教學(xué)效果的影響有時(shí)是直接的有時(shí)是間接的。
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美國(guó)課程專家泰勒在《課程與教學(xué)的基本原理》一書中提出的課程開發(fā)模式為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念，首先應(yīng)該做到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于課程表安排應(yīng)遵循的原則的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國(guó)家衡量各科教學(xué)的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于新課程理念的說(shuō)法不科學(xué)的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)評(píng)價(jià)模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教材的主體部分是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程改革就其實(shí)質(zhì)來(lái)講，就是課程（）的問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題