問答題某初中二年級女生王某,有段時間發(fā)現(xiàn)自己悄悄滴喜歡上同班的男生李某,但多次給予暗示后,對方一直沒有理會,但該男生內(nèi)心其實感覺十分糾結(jié)。為此,他鼓起勇氣找到了班主任訴說。如果你是班主任,請感覺中學(xué)生異性交往的相關(guān)理論給予該男同學(xué)必要的指導(dǎo)。
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塔佩斯的“大五因素模型”中具有勝任、公正、條理、盡職、克制等特質(zhì)的因素是()。
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()狀態(tài)下,有機體會發(fā)生一系列劇烈的生物性反應(yīng),叫適應(yīng)綜合癥。
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小明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移。他的氣質(zhì)類型屬于()。
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下列屬于維果茨基的理論觀點的是()。
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俗語說,“人逢喜事精神爽”。這說的是一種()。
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