A.社會文化影響
B.移情
C.性別角色認(rèn)知
D.同伴相互作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.親社會行為
D.性別角色行為
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會行為的發(fā)展
A.人際交往
B.操作練習(xí)
C.教師講解
D.集體教學(xué)
A.強(qiáng)化
B.適當(dāng)?shù)?br />
C.不考慮
D.以上說法都不對
A.不知道自己的性別
B.有明顯的自我中心
C.認(rèn)為男孩子穿裙子也很好
D.認(rèn)為男孩要膽大,女孩要文靜
最新試題
根據(jù)強(qiáng)強(qiáng)的上述行為表現(xiàn),你認(rèn)為他基本上屬于什么氣質(zhì)類型?為什么?
幼兒攻擊性行為的影響因素有哪些?
如何培養(yǎng)良好的依戀關(guān)系?
兒童之間絕大多數(shù)的社會性交往是在()中發(fā)生的。
導(dǎo)致兒童親社會行為最根本的內(nèi)在因素是()。
康康的行為及他和小朋友們的關(guān)系說明了什么?請用幼兒社會性發(fā)展的有關(guān)知識回答。
渴望同伴接納自己,希望得到老師的表揚(yáng),這種表現(xiàn)反映了幼兒()。
在學(xué)齡前期,()兒童的性別角色和行為,對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。
分析以上材料中李浩然小朋友性格特點(diǎn)的成因,談?wù)動變航處煈?yīng)如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識。
在幼兒的交往關(guān)系類型中,()不屬于被忽視型幼兒表現(xiàn)出的特點(diǎn)。