A.榜樣
B.強(qiáng)化
C.父母的懲罰
D.挫折
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A.2
B.3
C.4
D.5
A.自信心的發(fā)展
B.自尊心的發(fā)展
C.自制力的發(fā)展
D.移情的發(fā)展
A.社會(huì)文化影響
B.移情
C.性別角色認(rèn)知
D.同伴相互作用
A.親子關(guān)系
B.同伴關(guān)系
C.親社會(huì)行為
D.性別角色行為
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.性別角色的發(fā)展
D.親社會(huì)行為的發(fā)展
最新試題
類似小偉這樣的獨(dú)生子女為數(shù)不少,請結(jié)合小偉的上述行為表現(xiàn)和相關(guān)研究,說明學(xué)前期獨(dú)生子女社會(huì)性發(fā)展的突出問題。
如何培養(yǎng)幼兒能力?
渴望同伴接納自己,希望得到老師的表揚(yáng),這種表現(xiàn)反映了幼兒()。
談?wù)剳?yīng)如何根據(jù)幼兒四種不同的氣質(zhì)類型特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行教育。
在性別角色發(fā)展的過程中,5歲的孩子可能出現(xiàn)的情況是()。
幼兒攻擊性行為的影響因素有哪些?
幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是()。
在學(xué)前兒童的社會(huì)性發(fā)展中,對學(xué)前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是()。
在學(xué)齡前期,()兒童的性別角色和行為,對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。
這種兒童的表現(xiàn)是什么?怎樣幫助他處理好和伙伴的關(guān)系?