單項(xiàng)選擇題教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()。
A.注意傾聽
B.言語專業(yè)化
C.注意蹲下去與孩子平等對話
D.用點(diǎn)頭、撫摸鼓勵幼兒
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1.單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)學(xué)生經(jīng)常打瞌睡,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/a>
A.讓他的同桌叫醒他
B.讓他坐在教室的前部或者靠近講臺的地方
C.讓他回答問題使他保持活躍狀態(tài)
D.當(dāng)著全班同學(xué)面訓(xùn)斥他,使他清醒
2.單項(xiàng)選擇題教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的()。
A.教育理念
B.社會地位
C.不可替代性
D.教育教學(xué)能力
3.單項(xiàng)選擇題幼兒園科學(xué)教育活動過程設(shè)計(jì)不包括()。
A.活動內(nèi)容的引入
B.活動過程的設(shè)計(jì)
C.活動結(jié)束和延伸的設(shè)計(jì)
D.活動影響的預(yù)測
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)性發(fā)展的教育首先應(yīng)該承認(rèn)幼兒的()。
A.個(gè)體差異
B.興趣愛好
C.原有知識水平
D.可塑造性
5.單項(xiàng)選擇題幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展()和幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。
A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力
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下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法,錯(cuò)誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒德育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從()入手。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()的兒童社會交往的積極性很差,不具備交往技巧,逃避群體,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽視。
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個(gè)性發(fā)展的教育首先應(yīng)該承認(rèn)幼兒的()。
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下列關(guān)于幼兒體育的說法錯(cuò)誤的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
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題型:單項(xiàng)選擇題
請從兒童觀的角度分析材料對你的啟示。
題型:問答題
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題型:單項(xiàng)選擇題
教師講到“楚漢戰(zhàn)爭”中項(xiàng)羽自殺時(shí),一個(gè)孩子突然說道:“傻瓜?!毕铝刑幚矸绞街凶钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題