單項選擇題幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是（）。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.建筑游戲
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1.單項選擇題在美術(shù)活動中，培養(yǎng)（）能力是兒童認(rèn)識、理解、描繪對象的主要途徑，也是發(fā)展兒童美術(shù)才能的關(guān)鍵。
A.觀察
B.思考
C.模仿
D.創(chuàng)新
2.單項選擇題智力游戲、體力游戲和音樂游戲是（）。
A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則游戲
C.表演游戲
D.個人游戲
3.單項選擇題“寓教于樂”實際上就是幼兒教育（）的體現(xiàn)。
A.直接法
B.移情法
C.活化方法
D.游戲化方法
4.單項選擇題提出游戲“剩余精力說”理論是（）。
A.弗洛伊德
B.格羅斯
C.斯賓塞
D.霍爾
5.單項選擇題結(jié)構(gòu)游戲?qū)儆冢ǎ┑姆懂牎?/a>
A.有規(guī)則的游戲
B.活動性游戲
C.創(chuàng)造性游戲
D.安靜性游戲
最新試題
0~2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂趣，表現(xiàn)自己的能力。這是（）。
題型：單項選擇題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是（）。
題型：單項選擇題
請結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型：問答題
下列屬于按認(rèn)知劃分的游戲階段的是（）。
題型：單項選擇題
在這個游戲中，張老師指導(dǎo)幼兒游戲時遵循了哪些原則？
題型：問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
題型：問答題
嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型：單項選擇題
李老師設(shè)計了一個“三只蝴蝶”的游戲活動。她選了三位幼兒扮演蝴蝶，又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果，幼兒興趣不高，表現(xiàn)被動，還沒等游戲結(jié)束，一個幼兒問老師：“老師，游戲完了嗎？我們可以自己玩了吧？”問題：對于這種現(xiàn)象，請從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進行論述。
題型：問答題
結(jié)合實際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進兒童的游戲？
題型：問答題
你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎？為什么？
題型：問答題