A.學(xué)習(xí)成績差的
B.有殘疾的
C.生活能力差的
D.不遵守紀(jì)律的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.合理不違法
B.不合理違法
C.合理但違法
D.合理合法
A.教育、感化、挽救
B.批評(píng)、教育、懲罰
C.說理、勸服、感化
D.教育、勸服、挽救
A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
B.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
D.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
A.變更
B.調(diào)整
C.改變或者變相改變
D.改變
A.低于
B.高于
C.同等于
D.不低于或者高于
最新試題
趙小娟摔傷,學(xué)校該不該承擔(dān)賠償責(zé)任?為什么?
該案例中學(xué)生樸某和王老師各違反了哪些法規(guī)?
國家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度,通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、(),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
下列不屬于教師職業(yè)權(quán)利的是()。
對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由()予以保障。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,國家對未成年人實(shí)行()與保護(hù)相結(jié)合的原則。
趙小娟的監(jiān)護(hù)人該是誰?監(jiān)護(hù)人在本案中有什么過錯(cuò)?
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》沒有禁止小學(xué)生進(jìn)入的娛樂場所是()。
我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。
該案例給了我們什么啟示?我們應(yīng)該如何預(yù)防這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?