你可能感興趣的試題
A.3
B.4
C.5
D.6
A.分領(lǐng)域教學(xué)
B.主題活動
C.方案教學(xué)
D.區(qū)域活動
A.談話法
B.討論法
C.講解法
D.演示法
最新試題
請以“表情”為主題,設(shè)計一個中班社會活動。
請運用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識對這一活動進(jìn)行分析。
案例里面給出的主題教學(xué)過程,請根據(jù)案例教學(xué)的理論進(jìn)行分析。
根據(jù)你所學(xué)的幼兒美育教育理論,你如何看待當(dāng)今幼兒教育中,出現(xiàn)的越來越多的音樂、美術(shù)等幼兒特長班,你認(rèn)為應(yīng)如何正確做好幼兒教育階段美的啟蒙教育?
請運用學(xué)習(xí)到的知識,對材料進(jìn)行分析與反思。
兒童按照一定的要求和程序通過自身的實踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。
如今走在大街上,時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
以下不是教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式是()。
數(shù)字是我們?nèi)粘I罱?jīng)常使用的計量工具,請你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料,設(shè)計一個中班的教學(xué)活動,寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、并設(shè)計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題,設(shè)計一個幼兒園中班的活動方案。
()歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善,如果堅持以普通話教學(xué),讓幼兒進(jìn)行反復(fù)的語言實踐,幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。