A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.身體健康的成年女性
C.熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒
D.經(jīng)國家教師資格考試合格
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A.家長學(xué)校
B.家長參與
C.家長會
D.家訪
A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系
B.教師的保育意識
C.保育員的工作態(tài)度
D.幼兒的自理能力
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
A.社會福利性
B.保教性
C.道德性
D.保育性
A.以教師為主，家長為輔
B.家長與教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.在園以教師為主，在家以家長為主
最新試題
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
（）是一個整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度
在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
具有制作簡單，費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是（）。
幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。
對幼兒園小組活動特點(diǎn)理解不正確的是（）
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。
課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求
幼兒園課程的范疇包括（）。