單項(xiàng)選擇題學(xué)生的個(gè)別差異給勞動(dòng)造成了（）。
A.復(fù)雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長(zhǎng)期性
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1.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
2.單項(xiàng)選擇題《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的（）。
A.社會(huì)權(quán)利的客體獨(dú)立地位
B.社會(huì)權(quán)利主體非獨(dú)立地位
C.社會(huì)權(quán)利主體獨(dú)立地位
D.社會(huì)權(quán)利的客體非獨(dú)立地位
3.單項(xiàng)選擇題啟發(fā)的首要問(wèn)題是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。
A.創(chuàng)造性
B.交往性
C.多樣性
D.主動(dòng)性
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣是教師的（）。
A.言行
B.知識(shí)
C.修養(yǎng)
D.品德
5.單項(xiàng)選擇題兒童發(fā)展的最佳期為（）。
A.3歲
B.5歲
C.7歲
D.9歲
最新試題
這個(gè)故事說(shuō)明什么問(wèn)題？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
通過(guò)常能訓(xùn)練，可培養(yǎng)學(xué)生的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)法律規(guī)定保護(hù)少年兒童的權(quán)利主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
身心健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利，包括保護(hù)中小學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。
題型：判斷題
學(xué)生是教育的客體，又是（）和（）的主體。
題型：填空題
學(xué)生申訴制度的特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
結(jié)束技能的運(yùn)用，目的在承上啟下，激發(fā)學(xué)生對(duì)下步學(xué)習(xí)的興趣。
題型：判斷題
授權(quán)性規(guī)則的表述詞是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生活動(dòng)主要是課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
題型：判斷題