單項選擇題從社會發(fā)展需要出發(fā)辦教育,注重培養(yǎng)合格的公民,所體現(xiàn)的教育目的理論是()。
A.個人本位論
B.宗教本位論
C.社會本位論
D.興趣本位論
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1.單項選擇題社會生活的基礎和社會發(fā)展的決定力量是()。
A.生產力
B.生產關系
C.生產方式
D.上層建筑
2.單項選擇題“百年大計,教育為本”思想的提出是在黨的()。
A.十二大
B.十三大
C.十四大
D.十五大
3.單項選擇題我國制定教育目的的理論基礎是()。
A.《義務教育法》
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的理論
C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進的教育教學經(jīng)驗
4.單項選擇題進入新時期,我國最早明確“教育必須為社會主義建設服務,社會主義必須依靠教育”方針的是()。
A.1982年的《中華人民共和國憲法》
B.1985年的《中共中央關于教育體制改革的決定》
C.1993年的《中國教育改革和發(fā)展綱要》
D.1999年的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》
5.單項選擇題《中共中央關于教育體制改革的決定》規(guī)定:基礎教育權屬于()。
A.中央
B.地方
C.學校
D.家庭
最新試題
我國教育內容的規(guī)范形式有()。
題型:多項選擇題
教育目的對小學教育的作用主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
小學教育目的的客觀依據(jù)是()的發(fā)展水平。
題型:多項選擇題
小學教育日的對小學教育活動的指導意義體現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
()是全部教育活動的主題和靈魂,是教育的最高理想。
題型:單項選擇題
社會主義全面發(fā)展教育的組成部分是()。
題型:多項選擇題
小學全面發(fā)展教育的基本組成部分包括德育、智育、()、()和()教育。
題型:填空題
法國思想家盧梭是教育目的的社會本位價值取向代表人物。
題型:判斷題
智育實際上就是文化課教學。
題型:判斷題
1958年9月中共中央國務院發(fā)布了《關于教育工作的指示》,制定了發(fā)展教育事業(yè)的“三個結合”、“六個并舉”的原則,其中這“三個結合”是指()。
題型:多項選擇題