A.掌握學(xué)習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.講授法
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A.獨(dú)白語言。
B.朗讀語言
C.對話語言
D.書面語言
A.介入型傾聽
B.非介入型傾聽
C.身勢傾聽
D.非語言傾聽
A.參觀教學(xué)
B.教具教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.感知教學(xué)
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵(lì)法
D.榜樣法
最新試題
材料中這位老師運(yùn)用了哪一種教學(xué)原則?()
啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)。
教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的認(rèn)識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則,教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。
為了使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容更為形象的感知,教學(xué)中可以多采用參觀法。
這種教學(xué)方法的基本原則是什么?
這位教師運(yùn)用了哪些教育方法?()
愉快教學(xué)法的實(shí)質(zhì)是要讓學(xué)生變得生動(dòng)活潑,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。
教學(xué)方法影響學(xué)生的身心發(fā)展。
教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)?()
情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。